Ce deuxième ouvrage de la collection répond aux objectifs d’apprentissage formulés dans les instructions officielles : « le perfectionnement de la compétence de communication, la formation d’une culture et l’acquisition de méthodes de travail. » La nouveauté du manuel tient à la cohérence qui commande l’ensemble des supports et des appareils pédagogiques. Elle s’actualise dans …
Pour un entraînement progressif, avec des exercices supplémentaires sur logiciel de géométrie dynamique et des exploitations numériques sur Excel.
Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.
Tout en s’inscrivant dans le prolongement des manuels précédents, cette nouvelle édition du manuel de la quatrième, THÉMA Maths EB8, claire et agréable, s’est étoffée pour mieux répondre aux besoins des élèves et des enseignants. Ses 18 chapitres s’articulent selon les sections suivantes : Page d’ouverture. Pour un bon départ. Ce qu’il faut savoir. Apprendre …
Pour un entraînement progressif, avec des exercices supplémentaires sur logiciel de géométrie dynamique et des exploitations numériques sur Excel.
Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.
Tout en s’inscrivant dans le prolongement des manuels précédents, cette nouvelle édition du manuel de la cinquième, THÉMA Maths EB7, claire et agréable, s’est étoffée pour mieux répondre aux besoins des élèves et des enseignants. Ses 19 chapitres s’articulent selon les sections suivantes : Page d’ouverture. Pour un bon départ. Ce qu’il faut savoir. Apprendre …
Ce guide pédagogique propose : la mise en œuvre concrète de toutes les séances du manuel avec les compétences et les objectifs travaillés tous les corrigés des exercices du livre et du cahier d’activités ; des propositions de projets ; une bibliographie pour des lectures en réseau.
Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.
Le CD audio permet : d’écouter des textes oraux ; d’écouter des poèmes ; d’apprendre à bien prononcer et à bien dire.
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