La grande ouverture de la connaissance continue, avec cette nouvelle collection adaptée à l’organisation de la scolarité en cycles pédagogiques. Une méthode interactive pour impliquer réellement les élèves dans des projets d’apprentissage. De nombreux textes, de types variés, à la portée des enfants. Des notions à comprendre. Des exercices divers pour réinvestir ces notions. Des …
Un guide pédagogique qui reprend, pour chaque unité, trois phases d’apprentissage. Pour chacune de ces phases, l’itinéraire de base (activités proposées à partir du livre de l’élève) est présenté sur deux colonnes. En revanche, ce qui est facultatif (activités du cahier, activités complémentaires pour la classe) occupe la pleine page.
Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.
Quatre-vingts quinze fiches en couleur, reprennent les principaux mots de la méthode. Au début de chaque unité, le guide pédagogique présente la liste des figurines à utiliser. La liste complète des figurines se trouve à la fin du guide.
Deux CD audio qui contiennent : les neuf dialogues des pages Le voyage des enfants ; les activités du livre (lexique, grammaire) ; les neuf rondes ; les neuf BD Au pays de Grenadine ; les bilans ; les dialogues des pages Prépa DELF Prim. Pour chanter plus facilement en classe, les neuf rondes sont …
Un cahier d’activités avec : des exercices de grammaire complémentaires ; une double page Prépa DELF Prim, toutes les trois unités ; un CD audio individuel intégré.
Faisant suite au premier niveau, le niveau 2 de la méthode Grenadine est construit dans le même esprit : l’apprentissage d’une langue étrangère contribue à la formation de l’élève, lui permet de se confronter à autrui, de découvrir et d’accepter d’autres habitudes. Le niveau 2 s’adresse ainsi à des enfants ayant déjà suivi une soixantaine …
Le guide reprend, pour chaque unité, trois phases d’apprentissage. À l’intérieur de chacune de ces phases, l’itinéraire de base (activités proposées à partir du livre de l’élève) est présenté sur deux colonnes. En revanche, ce qui est facultatif (activités du cahier, diverses activités complémentaires pour la classe) occupe la pleine page. L’alphabet phonétique international est …
Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.
Quatre-vingt-dix fiches, en couleurs, reprennent les principaux personnages et mots de la méthode. Des figurines complémentaires, en noir et blanc, sont également disponibles à la fin du guide. Ces dernières peuvent être photocopiées et coloriées.
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