حديقة الألوان – الروضة الثانية
Quarante-huit cartes lexicales pour : s’exercer à l’écriture ; suivre le progrès de chaque enfant ; communiquer avec les parents. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue arabe.
Quarante-huit cartes lexicales pour : s’exercer à l’écriture ; suivre le progrès de chaque enfant ; communiquer avec les parents. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue arabe.
Quarante-huit cartes lexicales pour : s’exercer à l’écriture ; suivre le progrès de chaque enfant ; communiquer avec les parents. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue arabe.
Cent soixante cartes lexicales pour stimuler la parole, enrichir le langage d’évocation, apprendre à inventer et structurer des phrases complètes. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue anglaise.
Cent soixante cartes lexicales pour stimuler la parole, enrichir le langage d’évocation, apprendre à inventer et structurer des phrases complètes.
Quatre-vingt-treize cartes lexicales : pour s’éveiller aux premiers mots ; pour jouer avec le vocabulaire.
Quatre-vingt-seize cartes lexicales pour : entraîner ou consolider la conscience phonologique ; résoudre un problème de lecture (voie directe) ; l’encodage des mots ; le décodage des consignes.
Quatre-vingt-seize cartes lexicales pour : entraîner ou consolider la conscience phonologique ; résoudre un problème de lecture (voie directe) ; l’encodage des mots ; le décodage des consignes.
Des cartes lexicales pour enrichir le vocabulaire de l’enfant. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue anglaise.
Des cartes lexicales comprenant des images et des textes codés par couleur. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue anglaise.
Des cartes lexicales comprenant des images et des textes codés par couleur. Pour plus d’informations, veuillez consulter notre page électronique en langue anglaise.