Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.
Ce cahier est le complément indispensable du manuel de l’élève. Les activités qu’il propose ont pour objectif de : travailler les techniques d’écriture ; préparer les dictées ; évaluer les acquis.
Ce livre unique de français ouvre la première classe du cycle central du collège. Élaboré à partir du nouveau programme libanais, il met à la disposition de l’apprenant et de l’enseignant une pédagogie fondée sur la cohésion, l’efficacité et l’originalité.
Un guide pédagogique pour : présenter des rappels didactiques sur les notions abordées ; proposer des démarches d’exploitation et d’animation ; corriger les activités et les exercices.
Le cahier d’activités 2 a pour objectifs de : vérifier la compréhension de l’oral et de l’écrit ; renforcer les outils d’analyse de la langue ; évaluer.
Le cahier d’activités 1 a pour objectifs de : vérifier la compréhension de l’oral et de l’écrit ; renforcer les outils d’analyse de la langue ; évaluer.
Un nouveau livre unique de français pour : comprendre et parler ; apprendre à lire toutes sortes de textes ; apprendre à écrire toutes sortes de textes ; assurer une cohérence entre la pratique de la langue et son fonctionnement.
Un guide pédagogique pour : présenter des rappels didactiques sur les notions abordées ; proposer des démarches d’exploitation et d’animation ; corriger les activités et les exercices.
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