Le guide reprend, pour chaque unité, trois phases d’apprentissage.
À l’intérieur de chacune de ces phases, l’itinéraire de base (activités proposées à partir du livre de l’élève) est présenté sur deux colonnes. En revanche, ce qui est facultatif (activités du cahier, diverses activités complémentaires pour la classe) occupe la pleine page. L’alphabet phonétique international est disponible à la fin du guide.