Anis Abou Ghannam

Au pays des mots EB6

Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.

Au pays des mots EB6

Le cahier d’activités 2 est le complément indispensable du manuel au Pays des mots. Les nombreuses activités qu’ils proposent ont pour objectif de : vérifier les acquisitions ; s’exercer et s’évaluer ; préparer les dictées ; remédier si besoin.

Au pays des mots EB6

Le cahier d’activités 1 est le complément indispensable du manuel au Pays des Mots. Les nombreuses activités qu’il propose ont pour objectifs de : • vérifier les acquisitions ; • s’exercer et s’évaluer ; • préparer les dictées ; • remédier si besoin.

Au pays des mots EB6

Un livre unique de français pour : comprendre et parler le français à partir de supports sonores variés ; apprendre à lire des textes littéraires et des documents ; écrire tous les types de textes ; comprendre le mécanisme de la langue française et assurer la cohérence entre pratique et fonctionnement.

Au pays des mots EB5

Un guide pédagogique dans lequel le professeur trouvera : des conseils pratiques pour organiser sa classe ; des suggestions d’activités ; des réponses aux questions ; des corrigés ; les objectifs poursuivis.

Au pays des mots EB5

Le manuel numérique : est simple et adapté aux besoins des professeurs et des apprenants ; comporte l’intégralité du manuel projetable en classe pour animer et personnaliser les cours ; s’utilise avec vidéoprojecteur ou sur tous types de TBI.

Au pays des mots EB5

Ce cahier est le complément indispensable du manuel au Pays des Mots. Les nombreuses activités qu’il propose ont pour objectif de : vérifier les acquisitions ; s’exercer et s’évaluer ; remédier si besoin.

Au pays des mots EB5

Cette nouvelle édition, Au pays des Mots EB5, conforme aux instructions officielles libanaises, aborde l’ensemble des domaines d’enseignement (oral et écrit) par le biais d’un manuel unique. Une bonne maîtrise de la langue orale et écrite française impose de développer les capacités d’expression et de communication de l’élève tout en approfondissant dans ce cycle la …

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