Dans la perspective du programme libanais (série H), ce manuel propose trois parties :

• des textes regroupés thématiquement ;
• l’analyse d’une œuvre intégrale ;
• des fiches méthode.

Ce manuel veut proposer aux lycéens un livre de littérature, une approche construite et analytique des genres, un guide méthodologique et un outil d’apprentissage des épreuves écrites et orales. Il s’agit aussi de mettre l’accent sur une culture en voie de construction, sur une curiosité intellectuelle constamment sollicitée.