الصفّ الأساسيّ الرابع

من القراءة إلى الكتابة – الصفّ الرابع الأساسيّ

يبدأ الدفتر بتقويم تشخيصيّ يهدف إلى مساعدة المعلّم على اكتشاف مستويات المتعلّمين فيعمل على الدّعم المناسب لهم، مراعياً في ذلك الفروقات الفرديّة في المستوى والإيقاع. ويلي التقويم التشخيصيّ تطبيقات متنوّعة، بما في ذلك تدريبات عمليّة لترسيخ مكتسبات المتعلّم من ناحية فهم النّصّ والقواعد والإملاء وفي التعبير الكتابي.

من القراءة إلى الكتابة – الصفّ الرابع الأساسيّ

الدليل التربوي مرجع مخصّص للمعلّمات والمعلّمين وغيرهم من المعنيّين بتعليم اللّغة العربيّة. يتضمّن هذا الدليل عرض لأهداف كلّ وحدة وطرائق التعليم وأنشطة تحضيريّة وأساليب إدارة الأنشطة. بالإضافة إلى ذلك، يحدّد مسار العمليّة التعليميّة في كلّ مكوّن من مكوّنات الوحدة ويقترح عناصر الإجابات الممكنة والمُحتملة، ويفتح آفاقاً لمن يريد التوسّع والتعمّق. يتضمّن أيضاً هذا الدليل نماذج …

من القراءة إلى الكتابة – الصفّ الرابع الأساسيّ Read More »

من القراءة إلى الكتابة – الصفّ الرابع الأساسيّ

يحتوي القرص الصوتي على تسجيل القصص وعلى أغانٍ تسهم في تنمية مهارات المتعلّم السّمعيّة وتدرّبه على الإصغاء والفهم كما تساعده على تحسين القراءة والإلقاء وتشجّعه على التعبير بنوعيه الشفهيّ والكتابيّ.

من القراءة إلى الكتابة – الصفّ الرابع الأساسيّ

الكتاب الرقمي – نسخة المعلّم: سهل الاستعمال ومصمَّم خصيصًا ليتماشى مع احتياجات الأساتذة والمتعلِّمين في القرن الحادي والعشرين؛ يحتوي على مضمون الكتاب القابل للعرض في الصفّ، مما يجعل الدروس أكثر جاذبيّة؛ يحتوي على جميع الأدوات المساندة للدروس (قرص مدمج، فيديو، دليل تربويّ…)؛ ملائم للعرض على اللوح التفاعليّ أو على أيّ شاشة عاديّة؛ متوفّر في كتاب …

من القراءة إلى الكتابة – الصفّ الرابع الأساسيّ Read More »

À nous les maths EB4

يهدف هذا الكتاب إلى تنمية معرفة المتعلّم ومهاراته وتعليمه حلّ التمارين بطريقة بسيطة وحيويّة كما يهدف إلى تطوير مهارات الاكتشاف والفهم كي يصبح قادراً أن يعمل بطريقة مستقلّة. بالإضافة إلى ذلك، يحتوي على تمارين إضافيّة من أجل التعمّق بالدّرس وترسيخ المهارات المكتسبة وتقويمها. للمزيد من المعلومات، الرجاء الاطّلاع على صفحتنا الإلكترونيّة باللّغة الفرنسيّة.